Сведения о материальном обеспечении учебного процесса

Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Наименование объекта	Адрес объекта	Назначение объекта	Площадь (кв.м.)
ГБОУ школа № 667	193318, г. Санкт-Петербург, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	Учебное	7166,9

В ГБОУ школе № 667 общежития и интерната не имеется.

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование объекта	Адрес объекта	Оборудованные учебные кабинеты		Объекты для проведения практических занятий
		кол-во */**	площадь (кв.м)	кол-во */**	площадь (кв.м)
ГБОУ школа № 667	193318, Санкт-Петербург, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	50/0	2494,4	8/0	452

  * всего  

  ** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование объекта	Адрес объекта	Площадь	Кол-во мест */**
Столовая	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	205	168/0
Системы индивидуального хранения вещей обучающихся	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А		960/0
Медицинский кабинет	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	35	2/0
Библиотека	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	55	12/0

   * всего  

   ** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Информация об условиях питания обучающихся размещена в разделе "Питание"

Информация о ежедневном меню горячего питания расположена в разделе "МЕНЮ"

Информация о наличии объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Вид объекта спорта (спортивного сооружения)	Адрес	Площадь (кв.м.)
Спортивный зал № 1	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	307
Спортивный зал № 2	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	304
Тренажерный зал	193318, СПб, ул. Джона Рида, дом 3, корп. 1, литер А	60

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания

Учебные кабинеты школы закреплены за учителями-предметниками и имеют следующую специализацию:	Кол-во
Кабинет (Начальная школа)	12
Кабинет русского языка и литературы	6
Кабинет математики	4
Кабинет английского языка	7
Кабинет истории	3
Кабинет информатики	2
Кабинет технологии	2
Кабинет биологии	2
Кабинет географии	2
Кабинет музыки	1
Кабинет ОБЖ	1
Кабинет физики	2
Кабинет химии	1
Мультимедийные проекторы	46
Интерактивные доски	21
Компьютерное оборудование В школе функционирует информационная локальная сеть из 96 компьютеров с выходом в Интернет, позволяющая проводить занятия с применением ИКТ-технологий. 21 кабинет оснащен интерактивными досками, во всех учебных кабинетах стационарно установлены проекторы (46).
Кабинеты информатики Кабинет № 1. Проектор, интерактивная доска, сканер, МФУ. Состав компьютерного рабочего места ученика: •компьютер "Svega-Economic" (Системный блок Intel Celeron + Монитор LG (L 1753)+ гарнитура Genius HS - 04 A + клавиатура + мышь) - 12 мест; •компьютерный стол; •регулируемое офисное кресло. Рабочее место учителя: •ноутбук; •компьютерный стол; •регулируемое офисное кресло. Кабинет № 2. Проектор, интерактивная доска, сканер, МФУ. Состав компьютерного рабочего места ученика: •ноутбуки (Мак)+гарнитура Genius HS - 04 A  + мышь) - 12 мест; •компьютерный стол; •регулируемое офисное кресло. Рабочее место учителя: •ноутбук (Мак); •компьютерный стол; •регулируемое офисное кресло.
Кабинет технологии Компьютер, проектор. Кабинет технологии оборудованы бытовой техникой, которая позволяет в ходе уроков знакомить с основами кулинарии и домоводства. В состав оборудования кабинетов входит современная техника.
Кабинет биологии В состав технических средств обучения, помимо проектора, интерактивной доски и ноутбука, входят наглядные пособие по изучению ботаники, биологии и зоологии, микроскопы различных модификаций.
Кабинет географии В состав технических средств обучения, помимо проектора, интерактивной доски и ноутбука, входят: •комплекты географических карт; •глобусы физические; •компасы.
Кабинет географии В состав технических средств обучения, помимо проектора, интерактивной доски и ноутбука, входят: •фотоаппарат зеркальный Canon; •видеокамера цифровая Sony HDR-PJ200 E
Кабинет музыки В состав технических средств обучения, помимо проектора и ноутбука, входят музыкальные инструменты и технические средства обучения
Кабинет ОБЖ В состав технических средств обучения, помимо проектора и ноутбука, входят: •макет автомата Калашникова (сборно-разборный) -2 шт.; •общевойсковой защитный комплект 1 комплект; •дозиметр бытовой "Радекс РД"; •спирометр сухой ССП; •визирная линейка; •носилки МЧС; •аптечка индивидуальная; •респиратор; •сумка СМС •настольная обучающая игра по профилактике детского дорожного травматизма.
Кабинет физики В состав технических средств обучения, помимо проектора, интерактивной доски и ноутбука, входят: •наглядные пособия по изучению физических явлений; •измерительные приборы; •таблицы и плакаты по физическим явлениям; •комплекты оборудования «ГИА - лаборатория» для проведения экспериментальных заданий по физике в период проведения государственной итоговой аттестации по программе основного общего образования.
Кабинет химии В состав технических средств обучения, помимо проектора, интерактивной доски и ноутбука, входят: •цифровая лаборатория; •парты с кислото - и щелочеустойчивым покрытием; •вытяжной шкаф для проведения различных опытов; •наборы химических реактивов для проведения лабораторных работ и демонстрации опытов; •химическая посуда для проведения опытов и лабораторных работ; •плакаты и схемы химических явлений и реакций; •периодическая таблица элементов Д.И.Менделеева.
Спортзалы В школе имеется 2 спортивных зала с раздевалками, санузлами и душевыми для мальчиков и девочек. В состав технических средств обучения спортивных залов входят различные спортивные снаряды
Актовый зал •Радиорубка •135 кресел •Видеопроектор •Световое оборудование •Звуковое оборудование
Библиотека Библиотека и медиатека школы  укомплектованы основной учебной и художественной литературой, содержат большое количество методических и дидактических материалов и наглядной информации  здоровьесозидающей направленности, доступных педагогам, учащимся и родителям.
Кабинет психолога Кабинет укомплектован соответствующей методической базой и необходимым оборудованием. Компьютер.

 

Информация в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности в рамках заключенного энергосервисного контракта ГБОУ школы № 667 Невского района Санкт-Петербурга

 В целях энергосбережения и повышения энергетической эффективности в августе 2021 г. были проведены работы по установке нового оборудования в помещениях ГБОУ по заключенному энергосервисному контракту. В рамках настоящего Контракта были демонтированы ртутные, люминесцентные лампы и установлены новые светодиодные световые приборы.

Смонтированное светотехническое оборудование соответствует требованиям:

- СП 52.13330.2016 (вместе с изменением № 1, утвержденным Приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 20.11.2019 N 699/пр. Данное изменение вводится в действие с 21.05.2020) на объекте Заказчика - подтверждается на основании замеров уровней освещенности в соответствии с ГОСТ 24940-2016 «Здания и сооружения». Методы измерения освещенности»;

- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

- СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий».

Энергетический ресурс – для целей настоящего Контракта – электрическая энергия на цели освещения (внутреннего и наружного), используемая образовательным учреждением.

Экономия энергетических ресурсов определяется при сравнении объемов потребления энергетического ресурса за отчетный и базовый периоды с учетом «Методики определения расчетно-измерительным способом объема потребления энергетического ресурса в натуральном выражении».

Энергетический базис потребления энергетических ресурсов (электрической энергии) на цели освещения, планируемые показатели экономии электрической энергии на цели освещения по объекту на один базовый год составит 82 194,60  кВт/ч.

 В соответствии с условиями настоящего Контракта Исполнитель обязуется реализовать мероприятия по энергосбережению и повышению энергетической эффективности, в полном объеме и в сроки, определенные условиями настоящего Контракта – шесть лет.

 

Условия охраны здоровья обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ  

Комплексная безопасность образовательного учреждения достигается путем реализации специальной системы мер и мероприятий правового, организационного, технического, психолого-педагогического, кадрового, финансового характера. Система мер обеспечения комплексной безопасности школы - это совокупность предусмотренных законодательством мер и мероприятий персонала образовательного учреждения, осуществляемых под руководством директора учреждения, органов управления образованием, во взаимодействии с правоохранительными структурами, вспомогательными службами и общественными организациями, с целью обеспечения безопасного функционирования учебного заведения, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях.

В учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школе:

- турникет
- арочный металлодетектор БЛОКПОСТ PC Z 200/400
- тревожная кнопка для экстренных вызовов
- внешняя и внутренняя система видеонаблюдения
- автоматическая пожарная сигнализация
- ограждение территории по периметру

Образовательное учреждение создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.  

Основные направления охраны здоровья:

- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в учреждении;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям. Проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр. В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.

Отопление, вентиляция в учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям.  Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминесцентными светильниками.  Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расстановка соответствует росто-возрастными особенностями обучающихся.

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья http://667.gou.spb.ru/svedeniya/dostupnaya-sreda.html

Условия питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В режиме учебного дня для основного приёма пищи предусматривается 4 перемены (после 1 и 2 урока по 15 минут - завтраки, после 3 и 4  урока по 20 минут - обеды). Организацией питания занимается ОАО «Комбинат социального питания Волна». Отпуск учащимся питания (завтраки и обеды) в столовой осуществляется по классам (группам). Оплата происходит по безналичному расчету по бесконтактным электронным пластиковым смарт-картам. Зал для приема пищи рассчитан на 120 мест. Столовая школы осуществляет производственную деятельность в полном объеме в режиме работы школы.  Для поддержания порядка в столовой организовано дежурство классных руководителей. Ответственность за своевременную подготовку документов для предоставления бесплатного питания несёт классный руководитель. Классный руководитель ведет ежедневный учет питающихся на бесплатной основе. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Штат МОП полностью укомплектован, есть “дневные” уборщицы, которые следят за санитарным состоянием туалетов, лестниц и коридоров в течение дня.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе функционирует информационная локальная сеть из 96 компьютеров с выходом в Интернет, позволяющая проводить занятия с применением ИКТ-технологий. 21 кабинет оснащен интерактивными досками, во всех учебных кабинетах стационарно установлены проекторы (46).

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы ОТСУТСТВУЮТ

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы 

Сторонние Электронные образовательные и информационные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченнымивозможностями здоровья  Рекомендованные_ресурсы 

Министерство образования и науки Российской Федерации	http://минобрнауки.рф/
Федеральный портал "Российское образование"	http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"	http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов	http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов	http://fcior.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов	http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов	http://fcior.edu.ru/
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации	http://минобрнауки.рф/
Федеральный портал "Российской образование"	http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"	http://window.edu.ru/
InternetUrok - коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы	http://interneturok.ru/
"Российский общеобразовательный портал"	http://www.school.edu.ru/default.asp
"Портал информационной поддержки единого государственного экзамена"	http://ege.edu.ru/
Федеральный институт педагогических измерений.	http://fipi.ru/
"Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"	http://obrnadzor.gov.ru/
"Все для поступающих"	http://edunews.ru/
"Открытый класс" Сетевые образовательные сообщества	http://www.openclass.ru/
Национальная электронная библиотека (НЭБ) – федеральная государственная информационная система, обеспечивающая создание единого российского электронного пространства знаний.	http://нэб.рф
Российская государственная детская библиотека	http://rgdb.ru
Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина	https://www.prlib.ru
Центральная Городская Детская Библиотека им. А.С. Пушкина	http://www.pushkinlib.spb.ru/
Адреса электронных читальных залов Санкт-Петербурга >далее>

Информация о наличии специальных техничеких средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют

                                                           

   

Безбарьерная (доступная) среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

В школе ведется работа по реализации программы "Доступная среда", направленная на улучшение материально-технической базы школы для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья, для чего разработан   паспорт доступности учреждения для  лиц с ограниченными возможностями здоровья. 

Паспорт_доступной_среды

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• специально оборудованные учебные кабинеты – отсутствуют
• объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют
• библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует
• объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – спортивная площадка
• средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют
• обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации – установлен пандус, есть кнопка вызова персонала, цветом выделены ступеньки
• специальные условия питания – есть
• специальные условиях охраны здоровья – есть
• доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – есть
• электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – создана база ссылок на ресурсы
• наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - комплекты компьютерного оборудования для детей и педагогов
• наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат – общежитие и интернат отсутствуют
• количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - общежитие и интернат отсутствуют

На данный момент в образовательной организации обеспечен доступ в здание для инвалидов и лиц с ОВЗ: обустроен пандус  для обеспечения беспрепятственного доступа в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата, промаркированы лестницы, имеется вывеска со шрифтом Брайля, звонок для вызова специалиста.

Наружная лестница входной зоны продублирована пандусом с поручнями.

  

У калитки номера телефонов: (812) 417-52-47; +7(921) 226-84-61 для вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги).

                                                        

На 1 этаже здания определена зона обслуживания инвалидов, которая доступная для всех категорий. В зоне обслуживания предусмотрено сопровождение инвалидов всех категорий.

                                                                                    

Для инвалидов с нарушениями зрения предусмотрены предупреждающие указатели на дверях и на маршах внутренних лестниц.

                                  

Парковочные места для автотранспорта инвалидов не предусмотрены в связи с письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 января 2011 г. № МК-70/15 «О мерах по усилению антитеррористической защищённости и обеспечение противопожарной безопасности». Возможность подъехать на расстояние 10-20 м от входа в учреждение имеется.

                                             

В 2023-2024 учебном году обучающиеся с ОВЗ - есть.

О специальных условиях охраны здоровья

Здание ГБОУ школы №667 оснащено противопожарной и охранной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками вывеска шрифт Брайля и указателями. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет, оснащённый оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиНом. Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Ответственный по вопросам обеспечения доступности учреждения: заместитель директора по административно-хозяйственной работе Антонова Юлия Валентиновна, (812) 417-52-43, каб. 111

Специально оборудованные учебные кабинеты для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья ОТСУТСТВУЮТ. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья ОТСУТСТВУЮТ. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Библиотека НЕ УКОМПЛЕКТОВАНА специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения). Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Объекты спорта, в школе имеются следующие объекты спорта, предназначенные для занятий разных групп детей: 2-а  спортивных зала, тренажерный зал. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья ОТСУТСТВУЮТ. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Рекомендованные_ресурсы 

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы), интерактивные доски, набор образовательной робототехники.

О специальных условиях питания 

Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.
Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.
Столовая расположена на 1 этаже.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды.

В целях обеспечения качественного питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ организована безналичная оплата питания, для лиц, требующих лечебное питание, разрабатывается отдельное меню в соответствии с предоставленными рекомендациями врача.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В школе имеется комплект оборудования для дистанционного обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.

Для обеспечения охраны здоровья обучающихся образовательной и оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует лицензированный медицинский кабинет, в котором организована работа медицинского персонала на основании лицензии Комитета по здравоохранению. Медицинский кабинет включает в себя также процедурный кабинет. 

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат. Общежитие и интернат в школе ОТСУТСТВУЮТ.

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Общежитие и интернат в школе ОТСУТСТВУЮТ.